Monthly Archives: Μαΐου 2019

Οι μαθητές εγγράφονται στο Ολοήμερο Πρόγραμμα, κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους. Έως τις 11/06/2019 θα πρέπει να έχει κατατεθεί συμπληρωμένο από τους γονείς/κηδεμόνες των μαθητών στη σχολική μονάδα, που επιθυμούν να εγγράψουν τα παιδιά τους στο Ολοήμερο Πρόγραμμα.

(ΥΑ 69345/Δ1/2-5-2018 (ΑΔΑ:6Β114653ΠΣ-23Φ)

Σε περίπτωση υποβολής εκπρόθεσμης αίτησης εγγραφής στο Ολοήμερο Πρόγραμμα των σχολικών μονάδων, μετά τις 11 Ιουνίου 2019, απαιτείται η γραπτή έγκριση του οικείου Διευθυντή Π.Ε. και μόνο για λόγους που κρίνονται ιδιαίτερα σοβαροί.

Έντυπο: ΑΙΤΗΣΗ-ΔΗΛΩΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΣΤΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ: την προμηθεύεστε από το Σχολείο.

Προϋποθέσεις για τη λειτουργία του Ολοήμερου Προγράμματος των 4/θέσιων και άνω Ολοήμερων Δημοτικών Σχολείων :

Στα Ενιαίου Τύπου Ολοήμερα Δημοτικά Σχολεία (με λειτουργικότητα από 4/θέσια και άνω) δύναται να συγκροτηθεί και να λειτουργήσει τμήμα/τμήματα Ολοήμερου Προγράμματος με τις εξής προϋποθέσεις:

α) Στη συγκρότηση των τμημάτων του Ολοήμερου Προγράμματος λαμβάνεται υπόψη η δηλωθείσα ώρα αποχώρησης των μαθητών, που αναγράφεται στη σχετική υπεύθυνη δήλωση των γονέων/κηδεμόνων κατά την εγγραφή τους.

β) Ενδιάμεση αποχώρηση των μαθητών μπορεί να γίνεται μετά το τέλος της 2ης ώρας του Ολοήμερου Προγράμματος (15:00), εφόσον έχει κατατεθεί σχετική υπεύθυνη δήλωση των γονέων/κηδεμόνων.

γ) Στα σχολεία με λειτουργικότητα από 6/θέσια και άνω, ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Ολοήμερου Προγράμματος (1η, 2η ή 3η ώρα) είναι 14 φοιτώντες μαθητές.

Στο Ολοήμερο Πρόγραμμα δύνανται να εγγράφονται:

1) οι μαθητές των οποίων εργάζονται και οι δύο γονείς, προσκομίζοντας σχετική βεβαίωση του φορέα εργασίας τους ή κάρτα ανεργίας, στην περίπτωση που είναι άνεργοι. Δικαίωμα εγγραφής στο ολοήμερο δίνεται και στην περίπτωση που προσκομίζεται βεβαίωση εργασίας από τον ένα γονέα και κάρτα ανεργίας από τον άλλο. Για τους αυτοαπασχολούμενους, ελεύθερους επαγγελματίες, αγρότες κτλ. αρκεί η προσκόμιση πρόσφατης βεβαίωσης του ασφαλιστικού τους φορέα ή το πιο πρόσφατο ειδοποιητήριο πληρωμής του τρέχοντος έτους ακόμα και αν δεν έχει εξοφληθεί.

2) οι μαθητές, των οποίων οι γονείς/κηδεμόνες ανήκουν σε ευπαθείς κοινωνικές ομάδες όπως, πολύτεκνοι / τρίτεκνοι / μονογονεϊκές οικογένειες, γονείς με χρόνιες παθήσεις / ενταγμένοι σε πρόγραμμα απεξάρτησης / φυλακισμένοι).

3) πολίτες τρίτων χωρών που διαμένουν σε κέντρα ή σε δομές φιλοξενίας του ελληνικού κράτους ή της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ και τα παιδιά τους φοιτούν σε σχολικές μονάδες Π.Ε με εγγραφή στο πρωινό πρόγραμμα, και δεν είναι ενταγμένα στις λειτουργούσες Δ.Υ.Ε.Π.

4) Η εγγραφή των μαθητών Ρομά στο Ολοήμερο Πρόγραμμα γίνεται χωρίς προϋποθέσεις.

συμπεριφορά πεζών, ποδηλατών και οδηγών.
Οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν και να γνωρίσουν τι είναι ο Κώδικας Οδικής Κυκλοφορίας (Κ.Ο.Κ.), τι πρέπει να κάνουν για

να προστατευτούν είτε ως πεζοί είτε ως ποδηλάτες είτε ως συνεπιβάτες και φυσικά να πάρουν μέρος σε πρακτικές ασκήσεις, αφού πρώτα

παρακολούθησαν, μέσα από σλάιτς, τρόπους αποφυγής τροχαίων ατυχημάτων, κατανόησης των σημάτων, τις προτεραιότητες στον δρόμο

και της σωστής πορείας, όταν κινούνται με οποιεσδήποτε καιρικές συνθήκες, νύχτα ή μέρα.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τον Διοικητή του Τμήματος Τροχαίας Βέροιας, Αστυνόμο Β, κ. Παρούτογλου Ιωσήφ και ιδιαίτερα τον Ανθυπαστυνόμο, κ. Χονδραντώνη Γεώργιο, για την εμπεριστατωμένη και υποδειγματική ενημέρωση σε θέματα οδικής ασφάλειας και συμπεριφοράς πεζών, ποδηλατών και οδηγών,  η οποία ενθουσίασε τους μικρούς μαθητές μας και σίγουρα θα τους βοηθήσει να ανταποκριθούν σωστά κατά τη διάρκεια παραμονής τους στον δρόμο!

Η συνεργασία αυτή προάγει το έργο των ανθρώπων που αγρυπνούν για την ασφάλεια των πολιτών της πατρίδας μας, φέρνοντάς τους πιο κοντά, ώστε όλοι να κατανοούν και να αναγνωρίζουν το δύσκολο έργο που έχουν κληθεί να υπηρετούν!

Η κ. Τάτσιου μέσα από εικόνες, αλλά και τη συζήτηση που ακολούθησε με τους μικρούς μαθητές μας, τους ενημέρωσε τι πρέπει να κάνουν ώστε να προφυλάγονται από ατυχήματα που μπορεί να συμβούν στο σπίτι, στο σχολείο, στον δρόμο, στο πάρκο, στους χώρους ψυχαγωγίας κλπ.

Οι μαθητές μας κατανόησαν την αξία της υγείας και τι πρέπει να προσέχουν, ώστε να αποφύγουν δυσάρεστες καταστάσεις.

Ευχαριστούμε πολύ την κ. Τάτσιου Αθανασία για την ενημέρωση, την υπομονή και την αγάπη στους μαθητές μας που έδειξε, απαντώντας σε οποιαδήποτε απορία ή ερώτηση της έγινε!